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课程建设

中药分析学


一、课程简介

中药分析学是中药学、中药资源与开发两个国家级一流专业的核心课程,公司于1984年开设该门课程,本课程1997年获省优秀教学成果二等奖,1998年获评省级优秀课程;2009年获评省级精品课程;2019年获评省级首批“金课”。2020年获评国家级首批一流课程;2021年获评国家级首批课程思政示范课程、团队及教学名师;2022年获评教育部虚拟教研室试点建设项目。


二、教学团队

课程团队有贡济宇等8位教师,团队成员多次在国家、省、校组织的各类教学比赛中获得一、二、三等奖;主编国家及全国中医药行业高等教育“十二五”、“十三五”、“十四五”规划教材等11部;取得省政府教学成果奖一、二、三等奖;承担国家中药标准化重大研究项目,取得省科技进步一、二、三等奖;2022年,教学团队获评吉林省优秀基层教学组织、学校最美教学团队。




、教学特色与创新

1.总结出了一套基于“以员工发展为本”的教学改革方法,实现了课程功能转变,落实了以员工为中心的教育理念。

2. 构建了“三段、五融、三阶”的课程思政教学模式,实现了思想政治教育与专业教育的深度融合。

3.自制和合作开发的视频及虚拟仿真课件实现了理论与实践、线下与线上、实际操作与虚拟仿真训练、课内课外有机结合,提高了员工的学习效率。

4.“五维协同”课程建设模式,实现了一流课的建设目标。

辐射作用

课程在学银在线平台上线,目前惠及师生近10万人次。主编的规划教材已在近100所高校使用,并获好评。改革成果也曾多次在全国会议、多所高校交流,也有众多高校来校参观学习,起到了示范辐射作用。多家媒体进行报道。

https://www.xueyinonline.com/detail/200528736